Język angielski
Let's go to the jungle!
1. Włączcie piosenkę I naśladujcie zwierzęta mieszkające w dżungli:
Dzieci młodsze: https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=NNELmTbw9yM&feature=emb… Animals Song | Kids Songs | Nursery Rhymes | The Kiboomers
Dzieci starsze:
https://www.youtube.com/watch?v=PMGJIdESlvA&feature=emb_title Who's In the Zoo | Zoo Songs for Children | Animal Songs for Children | The Kiboomers.
2. Powtarzaj nazwy dzikich zwierząt:
https://www.youtube.com/watch?v=wI0BeLWajNE
3. Zagraj i spróbuj nazwać zwierzęta po angielsku:
https://learningapps.org/display?v=p7v3ae8fn20
08.06.20r.-12.06.20r.
ZOO Animals.
Moi kochani w tym tygodniu zapraszam was na spotkanie z egzotycznymi zwierzętami.
Słownictwo wprowadzane: lion, giraffe, monkey, zebra, rhino, hippo, crocodile, elephant
Słownictwo utrwalane; kolory, liczebniki, czynności.
- Przypomnienie liczebników od 1 do 5. Liczenie. Śpiewanie piosenki
„Five little monkeys” .https://www.youtube.com/watch?v=ZhODBFQ2-bQ&list=PLDB4C763916F2A17F&index=6&t=0s&app=desktop
Five little monkeys jumping on the bed,
One fell down and bumped his head,
Mama called the doctor and the doctor said,
No more monkeys jumping on the bed!
Four little monkeys jumping on the bed,
One fell down and bumped his head,
Mama called the doctor and the doctor said,
No more monkeys jumping on the bed!
Three little monkeys jumping on the bed,
One fell down and bumped her head,
Mama called the doctor and the doctor said,
No more monkeys jumping on the bed!
Two little monkeys jumping on the bed,
One fell down and bumped his head,
Mama called the doctor and the doctor said,
No more monkeys jumping on the bed!
One little monkey jumping on the bed,
She fell down and bumped her head,
Mama called the doctor and the doctor said,
Put those monkeys right to bed!
2.Wizytę w zoo możemy rozpocząć od wprowadzenia nowego słownictwa za pomocą flashcards. Możemy wykorzystać również prezentację: Angielskie słówka w obrazkach - Dzikie zwierzęta 1 (Wild animals) https://www.youtube.com/watch?v=xEuKkApEBME powtarzamy usłyszane słówka.
01.06.20-05.06.20
Utrwalamy: toys- zabawki, feeling- uczucia, animals- zwierzęta.
Wprowadzamy: upodobania: I like….(lubię), I don’t like….(nie lubię), Do you like? Yes/No
- Przypomnijcie sobie słownictwo- uczucia- z animacją:
Dzieci młodsze: https://www.youtube.com/watch?v=RDoSBffru-c Happy and Sad with Urple the Purple Puppet
Dzieci starsze: https://www.youtube.com/watch?v=a1NIWCr0R-k Feelings | Word Power | PINKFONG Songs for Children
- Teraz lubiane przez wszystkie dzieci Czary!- Magic! Magic!
Przygotujcie różdżkę- wykorzystajcie słomkę i wytnijcie kształt gwiazdki. Machajcie różdżką i „przemieniajcie się” raz po raz w różne zwierzątka. Naśladujcie dźwięki i sposób poruszania się zwierzaka.
Magiczne zaklęcie: Magic Spell:
„Abracadabra one two tree you are a …..(dog, cat, mouse, frog, bird, fish, monkey)
Magic, Magic one, two, tree. I’m a fairy play with me!”
- I like….(lubię), I don’t like….(nie lubię), Do you like? Yes/No
Do You Like Broccoli Ice Cream? | Super Simple Songs https://www.youtube.com/watch?v=frN3nvhIHUk
Do You Like Pickle Pudding? + More | Kids Songs | Super Simple Songs
https://www.youtube.com/watch?v=lBx9weADSAs
26.05.2020
Muzyczne życzenia dla wszystkich mam:
https://www.youtube.com/watch?v=OYAkwCj6qnA
W tym tygodniu będziemy się uczyć jak składać życzenia. Wyrażać uczucia. Informować o stanach emocjonalnych.
Rodzina - Family – słówka https://www.superkid.pl/rodzina-family-slowka
Dzieci młodsze: https://www.youtube.com/watch?v=u9kpdmCtO34
Dzieci starsze: https://www.youtube.com/watch?v=FHaObkHEkHQ
https://www.youtube.com/watch?v=2UEfpsIPMvQ
- Wprowadzamy słownictwo: Feelings - Uczucia
I’m happy, I’m sad.
Dzieci młodsze: Happy and Sad (Sesame Studios) https://www.youtube.com/watch?v=4Rh6H8fa4UM
Dzieci starsze: Kids vocabulary - [NEW] Feel - feelings - Are you happy? - English educational video
https://www.youtube.com/watch?v=BXWNhq-lPD8
- Bawimy się z piosenką:
Dzieci młodsze: https://www.youtube.com/watch?v=l4WNrvVjiTw If You're Happy | Super Simple Songs
18.05.20-22.05.20r.
1. Przypomnienie słówek - animals
elephant - słoń
lion - lew
monkey - małpa
rabbit - królik
mouse - mysz
bear – niedźwiedź
giraffe – żyrafa
hippo – hipopotam
kangaroo - kangur
2. Przypomnijmy sobie piosenkę o zwierzętach, spróbujcie naśladować ich ruchy:-)
https://www.youtube.com/watch?v=OwRmivbNgQk
3. Powtórzcie nazwy zwierząt
https://www.youtube.com/watch?v=REikcvM705c
Język angielski 05.05.20r-09.05.20r.
- Kolorowa łąka- kolory kwiatów.
"The Flower Song" - lullaby for learning colors (children's educational song)
https://www.youtube.com/watch?v=kBoHLbIicxY
Zadawaj dziecku pytania : What's Your Favorite Color?- Jaki jest twój ulubiony kolor?
2. Utrwalmy liczebniki. Count with me. Policz ze mną.How many? (ile) spots?
Język angielski
27.04.2020r.-30.04.2020r.
TEMAT: “I have a pet.”- Mam zwierzaka.
Słownictwo tematyczne a cat-kot , a dog- pies, a fish- ryba, a frog- żaba, a mouse- mysz,
a bird- ptak, slowly- powoli-quickly- szybko,
- Oglądajcie filmik edukacyjny, powtarzajcie razem nazwy zwierząt- Steve and Animals for Children are funny | Cat, Fish, Dog, Frog in story time | Story for Children https://www.youtube.com/watch?v=JEnYaBvob3k
- I Have A Pet | Animal Song | Super Simple Songs – śpiewajcie i bawicie się z piosenką https://www.youtube.com/watch?v=pWepfJ-8XU0
Do you have a pet?
Yes, I have a dog
I have a pet, he is a dog
And he says, "Woof, woof, woof, woof, woof
Woof, woof"
I have a cat
I have a pet, she is a cat
And she says, "Meow, meow, meow, meow, meow
Meow, meow"
I have a mouse
I have a pet, he is a mouse
And he says, "Squeak, squeak, squeak, squeak, squeak
Squeak, squeak"
Woof, woof
Meow, meow
Squeak, squeak
I have a bird
I have a pet, he is a bird
And he says, "Tweet, tweet, tweet, tweet, tweet
Tweet, tweet"
I have a fish
I have…
TEMAT: On the farm.
Słownictwo tematyczne: :farm, cat, duck, pig, horse, cow, sheep, chicken, rooster, goose, turkey, donkey, goat, rabbit.
- Zapoznajcie dzieci z nazwami wybranych zwierząt żyjących na farmie.
Farm - nauka języka angielskiego dla dzieci
https://www.youtube.com/watch?v=S6Ait911Emo
- powtarzajcie nazwy zwierząt z różną intonacją głosu, bawcie się z wyrazami i kartami flashcards:
https://www.eslgamesplus.com/animals-farm-flashcards/
Dla dzieci z grup starszych: Zagrajcie w grę online: http://bystredziecko.pl/quiz-farm-animals-zwierzeta-gospodarskie-angielski-dla-dzieci/
Gra z piosenką: What Is It? Song | Animals | English Pattern Practice for ESL | ESL for Kids | Fun Kids English
https://www.youtube.com/watch?v=D_sdGxUxz_4
- Słuchajcie i oglądajcie historyjki i znane bajki o zwierzętach, poszukujcie wiejskich zwierząt w waszych domowych książeczkach- bajeczkach.
10 Farm Animals https://www.youtube.com/watch?v=Yr93Ew-k_rY
The Ugly Duckling Full Story https://www.youtube.com/watch?v=TyrmcD8Yml0
Three Little Pigs (3 Little Pigs) https://www.youtube.com/watch?v=-gdcgnSrUvU
- Utrwalajcie słownictwo w zabawach z piosenką.:
„Old MacDonald Had a Farm”
Old MacDonald had a farm
Ee i ee i o
And on his farm he had some cows
Ee i ee i oh
With a moo-moo here
And a moo-moo there
Here a moo, there a moo
Everywhere a moo-moo
Old MacDonald had a farm
Ee i ee i o
Old MacDonald had a farm
Ee i ee i o
And on his farm he had some chicks
Ee i ee i o
With a cluck-cluck here
And a cluck-cluck there
Here a cluck, there a cluck
Everywhere a cluck-cluck
Old MacDonald had a farm
Ee i ee i o
Old MacDonald had a…
https://www.youtube.com/watch?v=WKwL4pgcvCo
Język angielski dla wszystkich
PROPOZYCJE ZABAW WIELKANOCNYCH OD 7.04
Zapoznajcie się ze słownictwem związanym ze świętami Wielkanocnym:
Easter Vocabulary https://www.youtube.com/watch?v=7yx2xIpNiQ4
Happy Easter- Wesołych Świąt Wielkanocnych
Have a beautiful Easter! Życzę Ci pięknych Świąt Wielkanocnych!
https://www.helloangielski.pl/rozmowki/zyczenia-wielkanocne-po-angielsku/
- Wspólnie tańczcie i śpiewajcie Świąteczną piosenkę.
https://www.youtube.com/watch?time_continue=20&v=hb9tt7LiYrc&feature=emb_title
“The Way The Bunny Hops”
Easter Bunny Song | Easter Songs for Kids | The Kiboomers
This is the way the bunny hops,
Hop, hop, hop,
hop, hop, hop.
This is the way the bunny hops on Easter day
This is the way he wiggles his nose,
Wiggle, wiggle, wiggle,
wiggle, wiggle, wiggle.
This is the way the bunny wiggles his nose on Easter day
This is the way he flops his ears,
flop, flop, flop,
flop, flop, flop
This is the way he flops his ears on Easter day
This is the way he shakes his tail,
shake, shake, shake,
shake, shake, shake
This is the way he shakes his tail on Easter day
This is the way the bunny hops,
Hop, hop, hop,
hop, hop, hop
This is the way the bunny hops on Easter day
On Easter day.